Ciudadanía y Derechos Humanos

Material de trabajo para una propuesta en enseñanza en contextos de encierro institucionalizados en estados democráticos

Autores/as

  • Sebastián Torres Castaño Universidad Nacional de Córdoba

Palabras clave:

Ciudadanía, Derechos humanos, Enseñanza, Estados democráticos, Participación política ciudadana

Resumen

Se trata del material de trabajo elaborado para un seminario-taller en el marco del Programa Universidad, Sociedad y Cárcel de la Universidad Nacional de Córdoba. En él se exponen algunas ideas sobre el tema de la ciudadanía para, a partir de ellas, comprender por qué motivos la relación entre ciudadanía y derechos humanos es una relación compleja y, partiendo de esta complejidad, poder encontrar una idea de ciudadanía que contribuya al desarrollo y sostenimiento de los derechos humanos.

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Biografía del autor/a

Sebastián Torres Castaño, Universidad Nacional de Córdoba

Profesor, Licenciado y Doctor en Filosofía, FFyH, UNC. Profesor asistente de Filosofía Política I y Ajunto a cargo de Filosofía Política II de la Escuela de Filosofía.
Director del equipo de investigación "La pregunta por lo común en la filosofía política contemporánea" y miembro del equipo de Investigación "Filosofía y democracia".
Desde el 2007 miembro del Equipo de extensión "Derechos humanos en contextos carcelarios" del Programa Universidad, Sociedad y Cárcel del la UNC dictando cursos sobre DDHH en Bower y San Martín a internos, personal de seguridad y profesionales del sistema penitenciario. Docente de cursos de formación docente en la Universidad y la UEPC sobre ciudadanía, educación y DDHH.

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Publicado

2022-04-24

Cómo citar

Torres Castaño, S. (2022). Ciudadanía y Derechos Humanos: Material de trabajo para una propuesta en enseñanza en contextos de encierro institucionalizados en estados democráticos. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (11), 215–235. Recuperado a partir de http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/3748

Número

Sección

DOSSIER

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