A educação e as problemáticas sociais relacionadas às mulheres e às sexualidades dissidentes

Autores

  • Ana Maria Colling Universidade Federal da Grande Dourados

Palavras-chave:

Feminismos, Sexualidades dissidentes, Universalismo, Corpos, Educação

Resumo

Este texto propõe uma análise sobre as relações desiguais de gênero, feminismos, história das mulheres e sexualidades dissidentes. A violência contra as mulheres e os LGBTQI+tem assustado a todos e remete à cultura patriarcal onde os homens têm poder e direito sobre os corpos femininos.
Também propomos uma crítica ao universalismo que nega as diferenças e as diversidades, onde o sujeito masculino é apresentado como sujeito universal. O corpo feminino tem sido historicamente alvo privilegiado do poder. Na atualidade brasileira, vários feminismos se apresentam, muitos deles colocando seus corpos na rua, destacando a política do corpo.
Finalizo o texto destacando a importância da educação, da escola, na eliminação da violência contra mulheres, crianças e sexualidades dissidentes. Se a escola, como espaço socializador, tem sido um lugar de marcar a hierarquia entre os sexos, designando o lugar social de homens e mulheres, ela é também um espaço privilegiado de mudanças.

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Biografia do Autor

Ana Maria Colling, Universidade Federal da Grande Dourados

Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD. UNESCO).

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Publicado

2022-06-02

Como Citar

Colling, A. M. (2022). A educação e as problemáticas sociais relacionadas às mulheres e às sexualidades dissidentes. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (20), 59–77. Recuperado de http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/4038

Edição

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DOSSIER

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