A escola sob suspeita: o ensino da ditadura versus a “batalha cultural”
Palavras-chave:
Doutrinação, memória, história recente, ArgentinaResumo
A ascensão da direita radical que tomou posse na Argentina em 2023 revelou um novo regime de memória. A hegemonia das memórias do movimento de direitos humanos deu lugar a um confronto com uma memória oficial que reivindica a repressão e clama pela condenação de organizações político-militares.
Para o governo, as disputas nesse novo regime de memória se inserem na "batalha cultural" que pressupõe que essas disputas devem ser travadas em todas as esferas sociais e culturais, incluindo as instituições de ensino. Os professores são interpelados nessa "batalha cultural" de tal forma que aqueles que confrontam essa memória oficial "doutrinam" em vez de ensinar.
O objetivo deste artigo é analisar quais condições e desafios se colocam para a transmissão do passado recente e o ensino da história da última ditadura militar argentina nesse novo contexto.
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