Núm. 4 (2020) | Quintú Quimün. Revista de lingüística

Presentación del cuarto número de "Quintú Quimün. Revista de lingüística"

María Mare

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Una nota sobre la marca '-d' del imperativo plural

Antonio Fábregas

Q030

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Yuxtaposición como puente y brecha inferencial: análisis del sobreentendido y la presuposición

Jesús Portillo Fernández

Q027

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Comprensión de los significados pragmáticos en hablantes de español de Argentina como lengua segunda y extranjera

Agustín Arispe, Brenda Steeb, María Carla Ghioni, Florencia Vera Spinelli, Nicolás Arellano

Q026

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La enseñanza del español como lengua extranjera a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista

María Laura Grosso

Q031

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Sílabas de ataque ramificado CCV em Português Brasileiro: produtivas ou lexicalizadas?

Andressa Toni

Q033

PDF (Português (Brasil)) HTML (Português (Brasil))

La lingüística de las lenguas de señas: la no-inversión de algunas señas por parte de los señantes zurdos como argumento a favor de una perspectiva rupturista basada en la iconicidad

Santiago Val

Q025

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“Voy de Paula” y “voy a lo de Paula”: Marcado diferencial de locaciones [+HUMANAS] en las variedades del español de Santa fe y Paraná

Marina Anabella Gallardo Berg

Q029

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Dossier Traducción e interdisciplinariedad: sobre el diálogo entre la lingüística y la traducción

Paula Josefina Liendo

Q036

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Las sentencias de la Corte Penal Internacional: análisis preliminar del uso de los verbos performativos

Julieta Amorebieta y Vera

Q037

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Aportes de la Gramática Comparada a la Competencia Traductora: Análisis del clítico dativo en “Casa tomada"

Guillermina Inés Remiro

Q038

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Aportes filológicos de Giovanni Meo Zilio para la traducción de Martín Fierro

Sara J. Iriarte

Q039

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Lingüística aplicada fuera de serie: una experiencia didáctica con series televisivas en la formación de traductores

Paula Josefina Liendo, Stella Maris Maluenda

Q040

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Entrevista para Quintú Quimün con Richard Clouet

Equipo Editorial

Q036

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Escritura digital y colaborativa: una práctica discursiva multifacética. Estado del arte y perspectivas para el futuro

Lucía Godoy

Q028

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Entrevista para Quintú Quimün con Virginia Bertolotti

Q034

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Glozman, Mara y Karina Savio. (2019) Manual para estudiar textos académicos. Buenos Aires: NOVEDUC. Colección Universidad, 244 págs.

Laura Eisner

Q032

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Acerca de la creatividad. "El Diego" y el lenguaje humano

José Silva Garcés, María Mare

Q042

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Bandoneones, lenguas y el peligro de extinción

María Mare

Q041

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Editorial

Presentación del cuarto número de "Quintú Quimün. Revista de lingüística"

Artículos

Una nota sobre la marca '-d' del imperativo plural

Yuxtaposición como puente y brecha inferencial: análisis del sobreentendido y la presuposición

Comprensión de los significados pragmáticos en hablantes de español de Argentina como lengua segunda y extranjera

La enseñanza del español como lengua extranjera a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista

Sílabas de ataque ramificado CCV em Português Brasileiro: produtivas ou lexicalizadas?

La lingüística de las lenguas de señas: la no-inversión de algunas señas por parte de los señantes zurdos como argumento a favor de una perspectiva rupturista basada en la iconicidad

“Voy de Paula” y “voy a lo de Paula”: Marcado diferencial de locaciones [+HUMANAS] en las variedades del español de Santa fe y Paraná

Dossier "Traducción e interdisciplinariedad: sobre el diálogo entre la lingüística y la traducción"

Dossier Traducción e interdisciplinariedad: sobre el diálogo entre la lingüística y la traducción

Las sentencias de la Corte Penal Internacional: análisis preliminar del uso de los verbos performativos

Aportes de la Gramática Comparada a la Competencia Traductora: Análisis del clítico dativo en “Casa tomada"

Aportes filológicos de Giovanni Meo Zilio para la traducción de Martín Fierro

Lingüística aplicada fuera de serie: una experiencia didáctica con series televisivas en la formación de traductores

Entrevista para Quintú Quimün con Richard Clouet

Estado del arte

Escritura digital y colaborativa: una práctica discursiva multifacética. Estado del arte y perspectivas para el futuro

Entrevistas

Entrevista para Quintú Quimün con Virginia Bertolotti

Reseñas bibliográficas

Glozman, Mara y Karina Savio. (2019) Manual para estudiar textos académicos. Buenos Aires: NOVEDUC. Colección Universidad, 244 págs.

Lingüística que no muerde: ensayos divulgativos

Acerca de la creatividad. "El Diego" y el lenguaje humano

Bandoneones, lenguas y el peligro de extinción