América Latina, señal de advertencia

HISTORIA ORAL y ENSEÑANZA DE LA HISTORIA La reconstrucción del imaginario social del “VILLAZO”( 23 ) a través de la Historia oral experiencia pedagógica en la escuela

aportaciones al debate

un escenario alternativo de formación para el profesorado de historia

Reseña del texto

Entrevista a Joan Pagès