PREGUNTANDONOS ACERCA DE LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

Autores/as

  • Marcela Ceballo Universidad Nacional del Comahue
  • Marisa Fernández Universidad Nacional del Comahue
  • Adela Ledesma Universidad Nacional del Comahue
  • Gabriela Matozza Universidad Nacional del Comahue
  • Fabián Martins Universidad Nacional del Comahue
  • Adriana Podlubne Universidad Nacional del Comahue

Palabras clave:

Aprendizaje, Aprendizaje significativo, Contexto, CRUB, Cuerpo, Didáctica, Educación, Educación física, Enseñanza, Extensión, Pedagogía, Práctica, Salud

Resumen

Este trabajo es un aporte para la búsqueda de enseñanzas que incluyan todas las dimensiones de la didáctica, redescubriendo utopías y desafiando incertidumbres a favor de aprendizajes significativos.

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Biografía del autor/a

Marcela Ceballo, Universidad Nacional del Comahue

(Centro Regional Universitario Bariloche, UNCo) - Profesor Nacional de Educación Física. Egresada del I.N.E.F Avellaneda -1988

Marisa Fernández, Universidad Nacional del Comahue

(Centro Regional Universitario Bariloche, UNCo) -Profesora en Ciencias de la Educación. Egresada de la Universidad Nacional de la Plata -1987

Adela Ledesma, Universidad Nacional del Comahue

(Centro Regional Universitario Bariloche, UNCo) -Técnico de Turismo y Guía Especializado. Egresada de IPIM - 1973 -Profesora Nacional de Educación Física. Egresada de ISA 2000 - 1979 -Instructora de Esquí - AADIDE - 1983

Gabriela Matozza, Universidad Nacional del Comahue

(Centro Regional Universitario Bariloche, UNCo) - Profesor Nacional de Educación Física. Egresada de I.N.E.F N∞1 - 1984 - Psicóloga. Egresada de la Universidad Nacional de Rosario - 1999

Fabián Martins, Universidad Nacional del Comahue

(Centro Regional Universitario Bariloche, UNCo) - Profesor Nacional de Educación Física. Egresado del I.N.E.F N∞1. E. R. Brest - 1993

Adriana Podlubne, Universidad Nacional del Comahue

(Centro Regional Universitario Bariloche, UNCo) -Profesora Nacional de Educación Física. Egresada de I.N.E.F N∞ 1 E. R. Brest, 1978 -Psicomotricista. Egresada de la 1∞ Escuela Argentina de Psicomotricidad (Asociación Argentina de Psicomotricidad), 1984.

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Publicado

2022-07-14

Cómo citar

Ceballo, M., Fernández, M., Ledesma, A., Matozza, G., Martins, F., & Podlubne, A. (2022). PREGUNTANDONOS ACERCA DE LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. Desde La Patagonia. Difundiendo Saberes, 1(1), 42–47. Recuperado a partir de http://170.210.83.53/index.php/desdelapatagonia/article/view/4236

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2004)

Sección

ARTÍCULO

Licencia

Derechos de autor 2022 Desde la patagonia. Difundiendo saberes

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