De casas imaginarias y hospitalidades
Formación de lectores en la formación docente
Palabras clave:
FORMACIÓN DOCENTE, LECTURA, MEDIACIÓN, EXPERIENCIAResumen
La autora presenta una experiencia del último año de Formación Docente Inicial que permite a las estudiantes repensar las ideas que tienen sobre la lectura literaria en la primera infancia y resignificar su rol como mediadoras de lectura.
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Citas
Devetach, L. (2008). La construcción del camino lector. Córdoba: Comunicarte.
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Pennac, D. (2006). Como una novela. Bogotá: Grupo Editorial Norma.
Reyes, Y. (2007). La casa imaginaria. Lectura y literatura en la primera infancia. Bogotá: Grupo Editorial Norma.
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Publicado
2025-06-27
Cómo citar
Bonino, G. (2025). De casas imaginarias y hospitalidades: Formación de lectores en la formación docente. Dar a Leer. Revista De Educación Literaria, 7(13), 8–17. Recuperado a partir de http://170.210.83.53/index.php/daraleer/article/view/6405
Número
Sección
EXPERIENCIAS
