Una experiencia reveladora

Barra lateral del artículo

PDF
Publicado: May 21, 2024
Palabras clave:
ESCRITORES, LECTORES, LECTURA, MEDIADORES DE LECTURA

Contenido principal del artículo

Ricardo Costa

Resumen

El artículo es un capítulo del libro Formar escritores para formar lectores que el autor Ricardo Costa ha cedido para su republicación con el objetivo de hacer circular el libro. El material tiene que ver con la recopilación de experiencias de lectura y escritura de un taller de literatura en la Biblioteca Popular “Jorge Fonseca” ubicada en la ciudad de Centenario, precisamente en el barrio Sarmiento, distante a 15 km. de la ciudad de Neuquén. En el capítulo se narran las intervenciones y las lecturas del taller donde por un lado se destaca el intercambio intergeneracional como una característica revitalizante en la conversación literaria y se reflexiona sobre la necesidad de trabajar en favor de la restitución de la conciencia y del goce de la palabra en los más jóvenes. Por otro lado analiza la posición que toman las y los que se asumen lectores: una actitud epistémica y transgresora de las formas. Por último, desarrolla lo que ocurre cuando se lleva adelante una propuesta de escritura como moción pedagógica para mejorar la comprensión lectura.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Costa, R. (2024). Una experiencia reveladora. Dar a Leer. Revista De Educación Literaria, 6(11), 55–64. Recuperado a partir de http://170.210.83.53/index.php/daraleer/article/view/5305
Número
Vol. 6 Núm. 11 (2024)
Sección
DAR A LEER
Derechos de autor 2024 Dar a leer. Revista de Educación Literaria

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC/2.5/ar)

Licencia Creative Commons

Biografía del autor/a

Ricardo Costa

Escritor y docente. Reside en Neuquén, Patagonia Argentina. Entre otros títulos de poesía, ha publicado: Teatro teorema (Premio Fundación Antorchas 1996. Ed. Libros de Tierra Firme, Buenos Aires, 1996); Danza curva (Premio Fondo Nacional de las Artes 1998. Ed. Del Dock, Bs. As 1999); Veda negra (Ed. Del Dock, Bs. As 2001. Tercer Premio Neruda de Poesía. Temuco, Chile 2000. Ed. Del Dock, Bs. As 2001); Mundo crudo, Patagonia Satori (Premio Internacional de Poesía Macedonio Palomino para obra publicada, México 2008. Ed. Limón, Neuquén, 2005); Fenómeno natural (Premio Nacional de Poesía Javier Adúriz 2012. CEDIC, Buenos Aires 2012) y Crónica menor. Antología mezquina (Ediciones con DobleZZ, Neuquén 2015). En cuanto a ensayo, ha hecho lo propio bajo los títulos: Un referente fundacional (Ed. El Suri Porfiado, Bs. As, 2007) y Formar Escritores Para Formar Lectores (Ediciones de La Grieta. San Martín de los Andes, 2019). En género novela, ha publicado: Fauna terca (Ed. El Suri Porfiado, Bs. As, 2011) y Todos tus huesos apuntan al cielo (Premio Internacional de novela Avilés Fabila, México, 2019. Editorial Ink). Durante el período 2001-2013, fue Director del ISFD N° 9, Paulo Freire. Desde 2009, coordina el taller de capacitación docente "Formar escritores para formar lectores".

Citas

BORDELOIS, Ivonne (2006): El país que nos habla. Ed, Sudameri- cana. Buenos Aires.

CASSANY, Daniel (2006) Tras las líneas. Sobre la lectura contemporánea. Ed. Anagrama, 2006.

MANGUEL, Alberto (2005). Una historia de la lectura. Emecè. Buenos Aires.

OLSON, David (1998): El mundo sobre el papel. Gedisa, Editorial. Barcelona.

RICHARDSON, Robert.D (2011). Primero leemos, después escribimos. El proceso creativo según Emerson.