Una experiencia reveladora
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Resumen
El artículo es un capítulo del libro Formar escritores para formar lectores que el autor Ricardo Costa ha cedido para su republicación con el objetivo de hacer circular el libro. El material tiene que ver con la recopilación de experiencias de lectura y escritura de un taller de literatura en la Biblioteca Popular “Jorge Fonseca” ubicada en la ciudad de Centenario, precisamente en el barrio Sarmiento, distante a 15 km. de la ciudad de Neuquén. En el capítulo se narran las intervenciones y las lecturas del taller donde por un lado se destaca el intercambio intergeneracional como una característica revitalizante en la conversación literaria y se reflexiona sobre la necesidad de trabajar en favor de la restitución de la conciencia y del goce de la palabra en los más jóvenes. Por otro lado analiza la posición que toman las y los que se asumen lectores: una actitud epistémica y transgresora de las formas. Por último, desarrolla lo que ocurre cuando se lleva adelante una propuesta de escritura como moción pedagógica para mejorar la comprensión lectura.
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Citas
BORDELOIS, Ivonne (2006): El país que nos habla. Ed, Sudameri- cana. Buenos Aires.
CASSANY, Daniel (2006) Tras las líneas. Sobre la lectura contemporánea. Ed. Anagrama, 2006.
MANGUEL, Alberto (2005). Una historia de la lectura. Emecè. Buenos Aires.
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RICHARDSON, Robert.D (2011). Primero leemos, después escribimos. El proceso creativo según Emerson.