Experiencias de enseñanza de poesía en la formación superior
Palabras clave:
Poesía, Jóvenes, Lenguaje, Lectura, Formación docenteResumen
La propuesta de este relato es recuperar mi experiencia como docente en el nivel de Formación Superior en Educación Primaria. Pretendo reflexionar en relación a algunas escenas en las que está presente el lenguaje poético, la lectura y la escritura de poesía en la formación superior, las ideas que circulan sobre la poesía, las preguntas, las dificultades y algunas posibilidades para su inclusión.
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Citas
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