¿Desde dónde enseñar literatura?

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Publicado: Nov 13, 2020
Palabras clave:
Enseñanza de la literatura, Practica aulica-lectura

Contenido principal del artículo

Anabela Linari
Lic. En Cs. De la Comunicación (UBA); Profesora en enseñanza de la Lengua y la Literatura (UNRN); Especialista en Educación y TIC (Ministerio de Educación, Presidencia de la Nación). Docente de nivel medio y EPJA en las materias de Lengua y Literatura. Trabaja en la publicación, redacción y propuestas didácticas de las clases virtuales de la Escuela de Posgrados odontológicos, EPPO; UTN y CAMAD, en Pto. Madryn y Comodoro Rivadavia. (Plataforma Educativa)

Resumen

Este trabajo se propone reflexionar sobre cuatro ideas de gran influencia en la práctica áulica de la enseñanza de la Literatura: metodologías en construcción para la enseñanza de la Literatura; la lectura de textos literarios como práctica sociocultural; los lectores (modelos y reales, buenos y malos); los problemas de comprensión lectora.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Linari, A. (2020). ¿Desde dónde enseñar literatura?. Dar a Leer. Revista De Educación Literaria, 41–46. Recuperado a partir de http://170.210.83.53/index.php/daraleer/article/view/2882
Número
2020: Dossier Educación Literaria
Sección
PENSAR LA LITERATURA / PENSAR LA EDUCACIÓN

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC/2.5/ar)

Licencia Creative Commons

Citas

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