Navegación principal
Contenido principal
Barra lateral
Registrarse
Entrar
Toggle navigation
EFEI (Educación Física Experiencias e Investigaciones)
Actual
Archivos
Sobre EFEI
Avisos
Políticas
Cesión derechos de autoría
Enfoque y alcance
Normas éticas
Pautas para la presentación de contribuciones
Periodicidad
Política de acceso abierto
Políticas de preservación digital
Proceso de evaluación por pares
Secciones
Acerca de
Contacto
Declaración de privacidad
Envíos
Equipo editorial
Otras revistas
Buscar
Inicio
Archivos
Vol. 4 Núm. 4 (2015)
Publicado:
2020-10-04
Investigación en Educación Física
Desafiando Obstáculos. Acercamiento al estudio de prácticas corporales artístico/recreativas.
Claudio Luis Bio, Guillermo Neyen Curruhuinca
5
PDF
Circulación, transmisión y recepción de la propuesta educativa de Enrique Romero Brest en Córdoba, Argentina, en las primeras décadas del siglo XX.
Pablo Ariel Scharagrodsky, Marcela María Cena
17
PDF
Innovación Pedagógica en Educación Física
Experiencias de prácticas innovadoras implementadas. Resignificando los saberes corporales lúdicos expresivos y motores
Adriana Podlubne, Ines Alder
31
PDF
Intervenciones docentes para la construcción de situaciones lúdicas en clases de Educación Física Infantil.
Leonardo Gómez Smyth, Marta Capllonch Bujosa
37
PDF
Memoria en movimiento. Estimulación psico-cognitiva a través de prácticas corporales con Personas Mayores.
Gabriela Matozza
47
PDF
Proyecto: Jornadas pedagógicas en Educación Física
La siguiente propuesta se enmarca en los propósitos que el Plan de Estudios vigente (435/03) propone para los Talleres de Integración Educativa.
Luciano Magrini, Federico Pizzorno
54
PDF
Experiencias “en y desde” la formación docente en Educación Física
Aportes de las asignaturas Deportes Regionales Estivales 1 y 2 en la zona del refugio y Cerro Lopez, Parque Nacional Nahuel Huapi. Bariloche, Argentina.
Eduardo López, Maximo Schneider
59
PDF
Reseña del libro
Diccionario Crítico de la Educación Física Académica. Rastreo y análisis de los debates y tensiones del campo académico de la educación física en Argentina.
Carlos Carballo
66
PDF
La recreación y el deporte social como medio de inclusión. Conceptualizaciones, reflexiones y debates.
Pablo Kopelovich, Alejo Levoratti, Daniel Zambaglione
68
PDF
Proyectos y Programas Institucionales. Proyectos de Investigación del Departamento de Educación Física, UNCo Bariloche
Educación Física y formación docente: Articulaciones entre plan de estudios, programas de cátedra y practicas pedagógicas.
Marisa Fernández, Fabián Martins
72
PDF
Envejecimiento exitoso en la Patagonia. Situación actual y tendencias a futuro.
Santiago De Giovanni, Patricia Gabriela Matozza
74
PDF
Sujetos, sentidos y significados de la interculturalidad en la formación docente. Hacia la elaboración de dispositivos didácticos otros.
Paula Ramirez
75
PDF
Prácticas sociales: corporalidades e instituciones en perspectiva comparada. La norpatagonia andina desde los años´30 hasta la provincialización.
Laura Mendez, Adriana Podlubne
76
PDF
El andinismo en la Educación Física: Seguridad, enseñanza y formación docente.
Eduardo López, Máximo Schneider
77
PDF
Proyectos, programas, talleres y actividades de Extensión del Departamento de Educación Física, UNCo Bariloche
El CRUB en la mesa 6 de septiembre. Construyendo redes con jóvenes y adolescentes entorno a la problemática del consumo problemático de alcohol.
Federico Pizzorno
82
PDF
Programa UPAMI. Universidad para Adultos Mayores Integrados”. Convenio CRUB – PAMI Taller Psicología: Veo, Veo... ¿qué veo cuando me veo?, ¿qué ven cuando me ven?
Gabriela Matozza, Marisa Silva
84
PDF
Talleres de intercambio CRUB-Comunidad Terapéutica Asumir.
Alejandra Ruffini, Jorgelina Boreto, Erika Kubish
85
PDF
La carrera de Miguel Bariloche 10º edición 2015
César Pablo Fernández
87
PDF
Acciones en la comunidad. 2015: Cátedras Educación Física y Problemática Educativa 1 y Taller de Juego Inclusivo.
Claudio Luis Bio
89
PDF
Proyecto de extensión: Enseñar y aprender entre generaciones: por una sociedad más justa para todas las edades. 2015.
Gabriela Matozza, Alejandra Sfrégola
92
PDF