La literatura como resistencia

Una experiencia con la lectura de cadáver exquisito y un encuentro 3.0 con la autora

Autores/as

  • Mariana Herrero

Palabras clave:

LITERATURA, ESRN, LECTURA, EXPERIENCIAS, ESCUELA SECUNDARIA

Resumen

Este artículo narra la experiencia de un encuentro por videollamada con la escritora Agustina Bazterrica, luego de leer y analizar, con estudiantes de cuarto año de una escuela media rionegrina (ESRN), su libro Cadáver Exquisito (2017).

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Biografía del autor/a

Mariana Herrero

Profesora de Lengua y Comunicación Oral y Escrita (UNCo-CURZAS) Argentina. Periodista, egresada del Instituto de Ciencias de la Comunicación Social de Bahía Blanca. Se desempeña como docente de Lengua y Literatura en ESRN N° 98 (Las Grutas) y de Comunicación en ESRN N° 29 (SAO).

Actualmente cursa la Especialización en Educación Mediada por las Tecnologías Digitales y la Maestría en Educación Literaria (UNCo- CURZAS).

Citas

Angenot. Marc (2015). “¿Qué puede la literatura? Sociocrítica literaria y crítica del discurso social.” En: Estudios de Teoría Literaria Revista digital, Facultad de

Humanidades /UNMDP

Diseño curricular Escuela Secundaria (2017). Ministerio de educación y Derechos Humanos, Río Negro.

Ranciére, Jacques (2011). El malestar en la estética. Buenos Aires: Capital intelectual, 2011.

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Publicado

2025-11-26

Cómo citar

Herrero, M. (2025). La literatura como resistencia: Una experiencia con la lectura de cadáver exquisito y un encuentro 3.0 con la autora. Dar a Leer. Revista De Educación Literaria, 7(14), 40–45. Recuperado a partir de http://170.210.83.53/index.php/daraleer/article/view/6771

Número

Sección

EXPERIENCIAS

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