El Ser Humano y el Juego en la Educación Física. El Juego y el Jugar, su Naturaleza
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Resumen
El presente trabajo es un recorte de mi tesis Doctoral, en el que se pretende problematizar respecto de
algunos aspectos constitutivos del juego y el jugar.
La naturaleza lúdica es esquiva y se oculta, aparentemente, del que desea estudiarla. Existen dos factores
constitutivos del juego que vamos a analizar en el confuso escenario que en apariencia nos propone el
juego; estos dos elementos son la incertidumbre y el permiso. Ambos tienen una doble dimensión, ya
que son parte del juego y parte del jugador. Releyendo a Roger Caillois, vemos que él agrega a la
definición de Huizinga la incertidumbre. Esta es la ausencia de seguridad o de certeza sobre lo que va a
suceder durante el juego y que crea expectativas en el jugador, lo seduce, lo incita a intentar caminos, lo
cual constituye un desafío. Y como el resultado es también imprevisto, quedan libradas a la imaginación
y a la curiosidad las expectativas que se tienen al respecto.
Esta incertidumbre se inscribe desde fuera del que juega, en el sentido que venimos expresando y desde
un impulso interno que mueve al ser humano a jugar.
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