Educación patrimonial desde el museo y la preservación de danzas tradicionales.
Palabras clave:
Educación patrimonial, PCI, Danza tradicional, Museología, Museografía, Heritage education, Traditional dance, Museology, MuseographyResumen
El rol de la Educación Patrimonial como actividad
pedagógica del museo mediante el espacio
transdisciplinario de la nueva museología, es
orientar la atención hacia el patrimonio cultural
desde los diferentes ángulos que contemplan
su realidad. En el presente ensayo se delinean
los conceptos teóricos-metodológicos desde la
transdisciplinariedad aportando ideas para la
preservación del acervo cultural, específicamente
de la danza tradicional como Patrimonio Cultural
Inmaterial (PCI), atendiendo la consideración
del patrimonio como parte de un escenario
multidimensional susceptible de ser abordado
desde distintas aristas y enfoques a fin de lograr
su enseñanza-aprendizaje, registro, análisis e interpretación
de su valoración patrimonial desde
lo histórico-religioso-socio-cultural; sentido de
pertenencia; identidad y continuidad; transmisión
de saberes; técnicas y usos tradicionales;
instrumentos y objetos.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Mérope. Revista del Centro de Estudios en Turismo, Recreación e Interpretación del Patrimonio
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Los artículos que se incluyan en revista “Mérope” se publicarán bajo una licencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Creative Commons. Esta licencia implica que usted conserva plenamente sus derechos de autor, pero autoriza a terceros a copiar, distribuir y comunicar públicamente su artículo bajo las siguientes condiciones:
• Reconocimiento: debe incluir los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciador.
• No comercial: no se puede utilizar el artículo para fines comerciales
• Sin obras derivadas: no se puede alterar, transformar o generar una obra derivada a partir del artículo. Aquellos artículos que, por distintas razones, no sean publicados, no serán difundidos a terceros ni enviados a otras revistas o plataformas digitales.
El comité editorial de la revista Merope y el Centro de Estudios en Turismo, Recreación e Interpretación del Patrimonio (CETRIP) se comprometen a respetar escrupulosamente los derechos de propiedad intelectual de los autores.
