Mérope. Revista del Centro de Estudios en Turismo, Recreación e Interpretación del Patrimonio

Editorial

Merope — 2024-10-29

Análisis preliminar de productos geoturísticos como estudio de base para proponer un Geoparque en Tandilia

Aldo Ramos — 2024-10-29

El objetivo principal es identificar los productos
de geoturismo existentes en la región para reconocer
la oferta disponible y desarrollar estrategias
que promuevan el geoturismo en el área.
El marco teórico está centrado en la definición
y características del geoturismo, destacando su
enfoque en el patrimonio geológico y su conservación
a través de la interpretación. Se menciona
la importancia de los geoparques como herramientas
para planificar y organizar el geoturismo
de manera sostenible. La metodología utilizada
fue exploratoria y descriptiva. Se realizó una búsqueda
de información en sitios web relacionados
con el turismo y en repositorios académicos para
recopilar información sobre propuestas de geoturismo en la región de Tandilia. Los resultados
preliminares indican una oferta limitada de productos
de geoturismo en la zona. Aunque no se
encontró una oferta específica de geoturismo por
parte de los prestadores de servicios turísticos,
se destaca la declaración de un parque geológico
urbano en Balcarce.

Modelos de gestión sostenible en Hoteles Escuela en América Latina y su triple impacto en los ecosistemas sociales

María Lucila Salessi — 2024-10-29

La presente investigación tiene como objetivo
contribuir al conocimiento de modelos de gestión
sostenible en los Hoteles Escuela (HE) en América
Latina, focalizándose en su triple impacto en
los ecosistemas sociales. Se presenta formalmente
como un trabajo de campo e investigación en
curso, enmarcado en el proyecto de investigación
PPID E017 UNLP (2022-2023), cuyo objetivo es
comprender los modelos de gestión y educación
sostenibles en dichos establecimientos. Utilizando
un enfoque de investigación mixto, que
combina análisis cualitativos y cuantitativos, la
investigación alcanza una fase exploratoria para
identificar variables relevantes, complementada
con un estudio descriptivo para delinear las características del fenómeno (Fassio et al., 2015).
Se adopta un diseño transversal, en el cual se
obtiene información en un momento específico.
La metodología propuesta incluye una revisión
sistemática de la literatura con técnicas de contrastación
bibliográfica, abarcando fuentes primarias
y secundarias. Respecto de las técnicas de
recolección de datos se construyen herramientas
como encuestas semiestructuradas dirigidas a
gestores y agentes de diversos HE. Los resultados
o hallazgos preliminares, en base al trabajo de
campo en curso, muestran un creciente interés
en la adopción de modelos de gestión sostenible
debido a una mayor conciencia de los viajeros
sobre la importancia de la sostenibilidad y a la
necesidad de formar a los futuros profesionales
en prácticas sostenibles.

ABSTRACT

This research aims to contribute to the
knowledge of sustainable management models
in Hotel Schools (HE) in Latin America, focusing
on their triple impact on social ecosystems. It
is formally presented as fieldwork and ongoing
research, framed within the research project
PPID E017 UNLP (2022-2023), which aims
to understand sustainable management and
education models in these establishments. Using
a mixed research approach, combining qualitative
and quantitative analyses, the research reaches
an exploratory phase to identify relevant
variables, complemented by a descriptive study to
delineate the characteristics of the phenomenon
(Fassio et al., 2015). A cross-sectional design is adopted, in which information is obtained at a
specific point in time. The proposed methodology
includes a systematic review of the literature
with bibliographic contrasting techniques,
covering primary and secondary sources.
Regarding data collection techniques, tools such
as semi-structured surveys aimed at managers
and agents of different HE are used. Preliminary
results based on the ongoing fieldwork, show a
growing interest in the adoption of sustainable
management models due to a greater awareness
of travelers on the importance of sustainability
and the need to train future professionals in
sustainable practices.

¿De quién es la Chinesca? Turistificación e intervención al patrimonio cultural en la zona fundacional de Mexicali, México

Laura Susana Zamudio Vega — 2024-10-29

En años recientes, las autoridades locales de
Mexicali, México, han tomado como proyecto
emblema la rehabilitación del centro histórico
por medio de intervenciones urbanas y actividades
culturales con fines comerciales y turísticos.
Entre las estrategias ejecutadas se encuentra la
promoción de la cultura china, haciendo alusión
al bagaje multicultural que caracteriza esta ciudad
capital fronteriza.
La siguiente investigación se aboca a la revisión
puntual del Festival del Año Nuevo Chino 2023,
celebrado en el barrio chino que se localiza en la
zona fundacional de la ciudad -conocido como La
Chinesca-, con la intención de confrontar estas
nuevas prácticas y apropiaciones contra los elementos considerados como patrimonio urbano y
cultural. Para tal fin, se empleó una serie de técnicas
de corte cualitativo, cuyos datos obtenidos
fueron revisados a la luz de los estudios patrimoniales
y socioterritoriales. Se revelan resultados
preliminares acerca de la red teórico-metodológica
que se entreteje a partir del patrimonio
cultural edificado, la dinámica turística y los imaginarios
sociales.

ABSTRACT

In recent years, the local authorities of Mexicali,
Mexico, have taken as their flagship project the
rehabilitation of the historic center through
urban interventions and cultural activities for
commercial and tourist purposes. Among the
strategies implemented is the promotion of
Chinese culture, alluding to the multicultural
baggage that characterizes this border capital
city. The following investigation focuses on the
punctual review of the Chinese New Year Festival,
celebrated in the Chinatown that is located
in the founding zone of the city -known as La
Chinesca-, with the intention of confronting
these new practices and appropriations against
the elements considered as urban and cultural heritage. To this end, a series of qualitative
techniques were used, the data obtained from
which were reviewed in the light of heritage and
socio-territorial studies. Preliminary results are
revealed about the theoretical-methodological
network that is formed between the built cultural
heritage, the tourist dynamics and the social
imaginaries.

El arte de comunicar el Patrimonio cultural: Revisión de Estrategias de Divulgación en el Programa 'El Museo y los Colegios' del Museo Arqueológico Julio César Cubillos de la Universidad del Valle, en Cali, Colombia.

Allisong Michelle Villaquiran Mejia — 2024-10-29

En el presente artículo, se examinan las estrategias
de divulgación implementadas en el programa
"El Museo y los Colegios" durante sus actividades
en el año 2018 y 2019, llevadas a cabo en
el Museo Arqueológico Julio César Cubillos de la
Universidad del Valle, en la ciudad de Cali, Colombia.
El objetivo primordial es evaluar la efectividad
de la comunicación a través de la propuesta
teórica de interpretación del Patrimonio.
Este estudio se fundamenta en dicha temporalidad,
marcada por la ejecución de diversas estrategias
de divulgación gracias a la colaboración de
un equipo de trabajo compuesto por estudiantes
de los programas de Historia y Artes Integradas y
Estéticas. La revisión detallada de estas estrategias busca proporcionar una evaluación crítica de
la comunicación efectiva y la interpretación del
patrimonio practicadas en ese período.
El análisis se orienta hacia la identificación de
aciertos y desaciertos en la transmisión del conocimiento
arqueológico, focalizándose principalmente
en la interacción con diversas audiencias,
especialmente las instituciones educativas
que frecuentan el museo. Este enfoque permite
una reflexión profunda sobre la eficacia de las
estrategias empleadas y su impacto en la comprensión
y apreciación del patrimonio por parte
del público.

ABSTRACT

In this article, we examine the outreach strategies
implemented in the program "El Museo y los
Colegios" during its activities in 2018 and
2019, conducted at the Julio César Cubillos
Archaeological Museum of the University of
Valle, in the city of Cali, Colombia. The primary
objective is to evaluate the effectiveness of
communication through the theoretical proposal
of Heritage interpretation.
This study is grounded in the temporality of
the year 2018 and 2019, characterized by the
execution of various outreach strategies through
the collaboration of a team comprising students
from the History and Integrated Arts and
Aesthetics programs. The detailed review of thesestrategies aims to provide a critical evaluation
of the effective communication and heritage
interpretation practiced during that period.
The analysis is directed towards identifying
successes and shortcomings in the transmission
of archaeological knowledge, focusing primarily
on interaction with diverse audiences, especially
educational institutions that frequent the
museum. This approach facilitates a profound
reflection on the efficacy of the employed
strategies and their impact on the public's
understanding and appreciation of heritage.

Renovación del Museo Provincial “Manuel José Olascoaga”. El patrimonio como mediador cultural en la construcción identitaria de la sociedad neuquina del siglo XXI.

Sebastián Andrés Molina — 2024-10-29

La Renovación del Museo Histórico Provincial
Manuel José Olascoaga, de la ciudad de Chos
Malal, fue llevada a cabo en 2023 adoptando
herramientas para la mediación cultural de su
patrimonio que permitieron revalorizar las experiencias
museísticas de los y las visitantes. Se
abordó el contenido del guion museológico y el
mensaje histórico de los soportes gráficos, es
decir, la perspectiva histórica y social desde la
cual se posiciona la visión del Museo, partiendo
de la hipótesis de que los mismos no reflejan la
potencialidad de su acervo patrimonial. Entre
los principales problemas podemos identificar la
ausencia de actores sociales, como los pueblos
preexistentes del territorio neuquino, y la “invisibilización” de conflictos frente a procesos tan
complejos como lo es el avance estatal sobre la
Patagonia a finales del siglo XIX.
La importancia de la investigación radica en la
centralidad que posee el Museo “Olascoaga”
tanto para la construcción identitaria de la sociedad
neuquina, como para la actividad turística,
cuya posición se ve favorecida por estar en
el hito de la mitad de la Ruta Nacional N° 40, y
por ser Chos Malal, “Capital histórica y cultural”
del Neuquén. Se desarrollará la investigación del
acervo patrimonial, para llegar a su diagnóstico,
buscando exponer su obsolescencia discursiva, y
al mismo tiempo, su potencialidad para inspirar
nuevas líneas de investigación que promuevan la
inclusión, el respeto y la construcción ciudadana,
en consonancia con los objetivos de los avances
sociales y legislativos en relación a la integración
con los pueblos preexistentes, y la necesidad de
revalorizar la diversidad de los elementos culturales
en su máxima expresión.

ABSTRACT

The Renovation of the “Manuel José Olascoaga
Provincial Historical Museum”, in the city of
Chos Malal, was carried out in 2023, adopting
tools for the cultural mediation of its heritage
that improved the experiences of the museum´s
visitors. The content of the museological script
and the historical message of the graphic
supports were addressed, that is, the historical
and social perspective from which the vision
of the Museum is positioned, starting from the
hypothesis that they do not reflect the potential
of its heritage collection. Among the main
problems we can identify the absence of social
actors, such as the pre-existing towns of the
Neuquén territory, and the “invisibilization” of conflicts in the face of processes as complex as
the state advance on Patagonia at the end of the
19th century.
The importance of the research lies in the
centrality that the “Olascoaga” Museum has both
for the identity construction of the Neuquén
society, and for tourist activity, whose position is
favored by being at the milestone of the middle
of the National Route N. ° 40, and for being
Chos Malal, “Historical and cultural capital”
of Neuquén. The investigation of the heritage
heritage will be developed to reach its diagnosis,
seeking to expose its discursive obsolescence,
and at the same time, its potential to inspire
new lines of research that promote inclusion,
respect and citizen construction, in line with the
objectives of social and legislative advances in
relation to integration with pre-existing peoples,
and the need to revalue the diversity of cultural
elements in its maximum expression.

Propuesta de un plan de gestión interpretativa en el área Parque Industrial de la ciudad de Neuquén.

Luna Larrat — 2024-10-29

El presente artículo da a conocer la elaboración
de un Plan de Gestión e Interpretación del Patrimonio
en el Parque Industrial de la ciudad de
Neuquén. Dicha área fue asignada en el año 2023
por la Cátedra de la Práctica Profesional III, de la
carrera Guía Universitario/a de Turismo, perteneciente
a la Facultad de Turismo de la Universidad
Nacional del Comahue (UNComa); Neuquén,
Argentina.
La metodología de trabajo implementada fue la
"Planificación Interpretativa", que es un proceso
donde se analizan las problemáticas actuales y
las potenciales propuestas a implementar en el
área. Dando como resultado un documento, en
el que se desarrollan detalladamente los servicios
interpretativos y sus respectivos mensajes.
Desde el rol profesional del Guía Universitario/a de Turismo y mediante el uso de la Interpretación
del Patrimonio como instrumento de gestión, se
identificaron diversas problemáticas para las
cuales se desarrollaron una serie de propuestas
turístico-recreativas e interpretativas, con el objetivo
de contribuir a la prevención y solución de
las problemáticas ambientales y comunitarias en
el área.

ABSTRACT

This article presents the development of a
Heritage Management and Interpretation Plan
in the Industrial Park of the city of Neuquén.
This area was assigned in 2023 by the chair of
Professional Practice III, of the career "Guía
Universitario de Turismo" of the “Universidad
Nacional del Comahue” in Neuquén, Argentina.
The work methodology implemented was
“Interpretive Planning”, which is a process where
the current problems and possible proposals to
implement in the area are analyzed. Resulting in a
document in which the interpretive services and
their respective messages are developed in detail.
From the professional role of the University
Tourism Guide and through the use of Heritage
Interpretation as a management instrument,
various problems were identified for which aseries of tourist-recreational and interpretive
proposals were developed, with the aim of
contributing to the prevention and solution of
environmental and community problems in the
area.

Pautas para la presentación de trabajos.

Merope — 2024-10-29

Nuestros revisores

Merope — 2024-10-29