A Faculdade de Ciências da Educação da Universidade Nacional de Comahue, por meio da Secretaria de Pesquisa, apresenta Confluência do Conhecimento. Revista de Educação e Psicologia. Com ela, pretende-se criar um espaço onde as produções académicas destes dois campos disciplinares, a nível local, nacional e internacional, encontrem um ambiente de comunicação e debate de ideias.
A confluência é uma característica identificadora desta região e, se quiserem, uma metáfora da própria origem da nossa universidade. A Revista surge em um cenário de crescente complexidade onde a territorialidade e seus problemas geram efeitos e situações atravessadas pela desigualdade, injustiça e precariedade. Diante disso, o campo científico não pode ficar alheio. As reflexões, intervenções e pesquisas aqui publicadas fornecerão insights sobre o tratamento das questões que nos preocupam.
É uma revista digital bianual, que será publicada nos meses de março e setembro de cada ano.
Edição Atual
n. 9 (2024)
Publicado: 2024-03-27
Editorial
Artículos Científicos
Ensayos
Registros Orales
La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue, a través de la Secretaría de Investigación, presenta Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología. Con la misma, se pretende generar un espacio donde producciones académicas de estos dos campos disciplinares, a nivel local, nacional e internacional, encuentren un ámbito de comunicación y debate de ideas.
La confluencia es un rasgo identitario de esta región y, si se quiere, una metáfora del origen mismo de nuestra universidad. La Revista emerge en un escenario de creciente complejidad donde la territorialidad y sus problemáticas generan efectos y situaciones atravesadas por la desigualdad, la injusticia y la precariedad. Ante esto, el campo científico no puede quedar ajeno. Las reflexiones, intervenciones e investigaciones que aquí se publiquen aportarán miradas al tratamiento de los temas que nos preocupan.
Se trata de una revista digital semestral, que se publicará en los meses de marzo y septiembre de cada año.
ISSN electrónico: 2683-989X