"Universidad, Internacionalización, regionalización: notas para a linha editorial e apresentação"

Authors

  • Paula Regina de Jesus Pinsetta Pavarina Universidade Estadual Paulista
  • Regina Claudia Laisner Universidade Estadual Paulista
  • María Julieta Abba UNISINOS
  • Silvina Elías Universidad Nacional del Comahue
  • Danilo Romeu Streck UNISINOS
  • Lionel Korsunsky Universidad Nacional del Comahue

Abstract

Nas últimas décadas, o ensino superior se vê confrontado com um novo desafio
imposto pela agenda da globalização. A internacionalização surge no cenário das
instituições de ensino superior (IES) como uma espécie de mandato a cumprir para fazer parte da grande rede de produção e reprodução do conhecimento, formada por
universidades, centros de ensino superior e institutos de investigação do todo o mundo.

Downloads

Download data is not yet available.

References

ABBA, María Julieta. Límites y potencialidades para el desarrollo de una internacionalización de la educación superior necesaria: estudio de caso de la UNILA (Brasil) y la ELAM (Cuba). 2018. 278 f. Tesis (Doctorado en Educación) –Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), São Leopoldo, 2018.

AUPETIT, S.D. La internacionalización de la educación superior en América Latina: transitar de lo exógeno a lo endógeno. México, DF: Unión de Universidades de América Latina y el Caribe - UDUAL, 2017.

BENEITONE, Pablo. De la Cooperación Internacional a la Internacionalización de la Educación Superior: ¿cambio de paradigma o maquillaje conceptual? In:

TANGELSON, G. Desde el sur: miradas sobre la internacionalización. Lanús, Buenos Aires: Ediciones de la UNLa. Universidad Nacional de Lanús, 2014, p. 29-38.

DECLARACIÓN DE LA CONFERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR (CRES) EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE 2008. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-230245_archivo_pdf_declaracion.pdf

DECLARAÇÃO DA CONFERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR (CRES) NA AMÉRICA LATINA E O CARIBE 2018. Apresentada na assembleia da III Conferência Regional de Educação Superior celebrada na Universidade Nacional de Córdoba, aos 14 dias do mês de junho de 2018. Disponível em: <http://www.cres2018.org/uploads/ Declaracion2018-Port-CRES.pdf>. Acesso em 31 jan. 2019.

FINARDI, Kyria Rebeca; GUIMARÃES, Felipe Furtado; MENDES; Ana Rachel. Pensando la Internacionalización (Crítica) de la Enseñanza Superior Brasileña. Revista Internacional de Educação Superior, Campinas, SP, v. 6, p. 1-23, 2019.

GACEL-ÁVILA, J. (2012). Comprehnsive Internationalisation in Latin America. Higher Education Policy, 2012, 25, (493-510).

GARCEL-ÁVILA, J.; JARAMILLO, I. C; KNIGHT, J.; De WIT, H. (2005). “The Latin American way: trends, issues, and directions”. In: De Wit, H.; Jaramillo, I.C; Garcel-Ávila, I.; Knight, J. (eds). Higher education in Latin America: the international dimension. Washington, DC: The International Bank for Reconstruction and Development/The World Bank.

GOLDENSTEIN, L. (1994). Repensando a Dependência. São Paulo: Paz e Terra.

KORSUNSKY, Lionel (Comp.) Internacionalización e integración regional. Percepciones, concepciones y prácticas en las universidades. Neuquén: EDUCO, 2019.

LEAL, Fernanda Geremias. As bases epistemológicas dos discursos dominantes de 'internacionalização da educação superior' no Brasil. 2020. 339f. Tese (Doutorado em Administração) – Programa de Pós-Graduação em Administração, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Florianópolis, Brasil, 2020.

LEITE, Denise; GENRO, Maria Elly Herz. Avaliação e internacionalização da educação superior: Quo vadis América Latina? Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas, v. 17, n. 3, p. 763-785, 2012

LIMA, M.C.; CONTEL, F. B. (2011). Internacionalização da educação superior: nações ativas, nações passivas e a geopolítica do conhecimento. São Paulo: Alameda.

LIMA, M. C.; MARANHÃO, C. M. S. A. (2011). “Políticas curriculares da internacionalização do ensino superior: multiculturalismo ou semiformação?” Ensaio: avalição de políticas públicas educacionais, v.19, n.72, p. 575-598.

MARRARA, T.; RODRIGUES, J. A. (2009). “Medidas de internacionalização e o uso de idiomas estrangeiros nos programas de pós-graduação brasileiros”. Revista Brasileira de Pós-Graduação, v.6, n.11, p.121-143.

MARTÍ, J. (1891). "Nuestra América." En "El Partido Liberal". México, 30 de enero de 1891. En Obras Completas. Tomo 6. Páginas 15 a 23.

MIGNOLO, W. (2010). Desobediencia epistémica: Retórica de la modernidad, lógica de la colonialidad y gramática de la descolonialidad. Buenos Aires: Del Signo.

MIRANDA, X. Z. (2008). “Integración regional e internacionalización de la educación superior en América Latina y el Caribe”. In: Gazzola, A.L.; Didriksson, A. (ed.) Tendencias de la educación superior en América Latina y el Caribe. Caracas: IESALC-UNESCO.

MIURA, I. K. (2006). “O processo de internacionalização da Universidade de São Paulo: um estudo de três áreas de conhecimento”. Tese (Livre-Docência) – Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

OREGIONI, María Soledad. La internacionalización universitaria desde una perspectiva situada: Tensiones y desafíos para la región latinoamericana. Revista Internacional de Educação Superior, Unicamp, Campinas, v. 1, n. 3, p. 114–133, 2017.

PERROTA, D. (2016). La internacionalización de la Universidad. Debates globales, acciones regionales. Buenos Aires: IEC –CONADU. Universidad Nacional General Sarmiento.

QUIJANO, A. (2008). Coloniality of power, Eurocentrism, and Latin America. In: Mabel MORAÑA, Enrique DUSSEL, and Carlos A. JÁUREGUI (eds). Coloniality at Large: Latin América and the Postcolonial Debate. Durham & London, Duke University Press, p. 182-224.

RINESI, Eduardo. (Coord.). Ahora es cuando: Internacionalización e integración regional universitaria en América Latina. Los Polvorines: Universidad Nacional de General Sarmiento, 2013.

TANGELSON, Guillermo. Desde el sur: miradas sobre la internacionalización. Lanús, Buenos Aires. Ediciones de la UNLa. Universidad Nacional de Lanús, 2014.

VIOTTI, Paul R. e KAUPPI, Mark V. (1987). International Relations Theory: Realism, Pluralism, Globalism and Beyond. New York: Macmillan.

VAN DAMME, D. Quality issues in the internationalization of higher education. Higher Education, n.41, p. 415-441, 2001.

Published

2021-03-28

How to Cite

Pavarina, P. R. de J. P., Laisner, R. C., Abba, M. J., Elías, S., Streck, D. R., & Korsunsky, L. (2021). "Universidad, Internacionalización, regionalización: notas para a linha editorial e apresentação". REDALINT Magazine. University, Internationalization and Regional Integration, 1(1), 14–22. Retrieved from http://170.210.83.53/index.php/redalint/article/view/3087

Issue

Section

Editorial