¿Qué harías si supieras que esta es la última noche del mundo? Algunas reflexiones sobre la Educación literaria durante el ASPO
Palabras clave:
Educación literaria, Pandemia/ASPO, Lecturas, Ciencia-ficciónResumen
En este breve texto, reflexiono sobre los destinatarios de los textos literarios que proponemos leer en las clases de Lengua y Literatura, y cómo los/as lectores/as “accidentales” de los mismos imprimen en ellos sus maneras de leer. Además, recupero la idea de la lectura como “autocuidado” e introspección, especialmente en relación con el género de ciencia-ficción.
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Citas
Bradbury, R. (1951). La última noche del mundo. En El hombre ilustrado (pp. 70-73). Buenos Aires, Argentina: Minotauro.
Reati, F. (2020). La ciencia ficción en tiempos de pandemia: ¿una crónica del presente? Estudios de Teoría Literaria. Revista digital: artes, letras y humanidades, 9(19), 134-140
Zetino, M. (2020). Leer literatura: potenciales y propuestas ante la pandemia de COVID-19. Boletín especial COVID-19, 55-64. Recuperado de: https://observatoriocovid19.sv/doc/biblioteca/nac/Boletin_COVID-19_CICH-3.pdf.
