Adolescencias: de los márgenes a la trama

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Publicado: Aug 8, 2023
Palavras-chave:
Adolescencias, Pubertad, Nombres del padre, Anudamientos

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Alejandra Vita

Resumo

El presente trabajo fue presentado en el marco de las actividades del P.I. “Adolescencias en los bordes de la actualidad. Psicoanálisis, institución y pandemia” (dirigido por la Lic. Marina La Vecchia y el Dr. Gabriel Pavelka para la UNCo-CURZA) del cual la autora participa como asesora. Se presentan las nociones de adolescencias y pubertad desde los desarrollos de Freud y Lacan. Se despliegan los conceptos de tiempo lógico, latencia, anudamiento, desanudamiento y qué operatorias de subjetivación deben concurrir para una salida resolutoria, así como también los casos donde esta salida se ve imposibilitada. Se presentan algunos conceptos trabajados por psicoanalistas contemporáneos.

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Como Citar
Vita, A. (2023). Adolescencias: de los márgenes a la trama. EL HORMIGUERO Psicoanálisis ◊ Infancia/S Y Adolescencia/s. Recuperado de http://170.210.83.53/index.php/psicohormiguero/article/view/4881
Edição
2023: Sexta edición
Seção
Trabajos de investigación
Copyright (c) 2023 EL HORMIGUERO Psicoanálisis ◊ Infancia/s y Adolescencia/s
Biografia do Autor

Alejandra Vita

Lic. Psicología (U.B.A.) Psicoanalista. Maestrando en Maestría en Psicoanálisis (U.K).Directora Revista El Hormiguero. Psicoanálisis <> infancias y adolescencias. Miembro del Comité Editorial Revista INFEIES. Asesora en el Proyecto de Investigación “Adolescencias en los bordes de la actualidad. Psicoanálisis, institución y pandemia” (Directora M. La Vecchia y Codirector G. Pavelka. UNCo, CURZA). Miembro de CAELI. Supervisora clínica. Compiladora y coautora del libro Padecimientos actuales en Infancia/s y Adolescencia/s. Psicoanálisis <> El Hormiguero. Antecedentes: Miembro del Equipo de Niños Hospital Evita, Lanús, Provincia De Buenos Aires. Coordinadora Fundación Hacer Lugar, Asistencia, investigación y docencia en autismo y psicosis infantiles. Atención clínica de niños y adolescentes en Espacio Psi, Clínica Pihué y E.N.A.Psi. Directora y cofundadora de Andamios: Intervenciones del Psicoanálisis en la institución escolar. Docente U.B.A: Pasantía Una aproximación a la experiencia clínica y Pasantía El síntoma en la Clínica con Niños. Ayudante de T.P y tutora de pasantes. Docente U.B: Facultades de Psicología y Psicopedagogía. Cátedras Práctica profesional I, Psicología Profunda, Psicología de la Personalidad. Coordinadora docente. Investigadora U.B.A.C.yT. E.O.L: Centro Interdisciplinario de Estudios sobre el Niño. Centro Pequeño Hans. Coautora en varias publicaciones sobre psicoanálisis con niños y adolescentes.

Referências

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