Reseña del libro

Música y transferencia en los abordajes con infancias y adolescencias. Invenciones psicoanalíticas en los márgenes institucionales y comunitarios. Autor: Gabriel Pavelka

Abstract

Datos del libro reseñado:

Música y transferencia en los abordajes con infancias y adolescencias. Invenciones psicoanalíticas en los márgenes institucionales y comunitarios. Editorial Letra Viva. ISBN 978-987-48858-9-0.

El escrito a continuación tiene por propósito hacer una invitación a la lectura del libro recientemente publicado por el Dr. Gabriel Pavelka, que lleva el título de referencia. El libro resultado de un recorte y reescritura de su tesis doctoral en psicología, se encuentra organizado en siete capítulos y conclusiones. Los capítulos se titulan:1- Aproximaciones acerca de la constitución subjetiva. Un recorrido freudiano.
2- Transferencia/s: Invención de transferencia/invención de sujeto.
3- Invención de sujeto: arte, transferencia y pulsión. 4- Música y psicoanálisis: emergencia de sujeto en los márgenes. 5- Melodías entre letra, significante y goce. 6- Dispositivos novedosos: Infancias y adolescencias en contextos institucionales y comunitarios.
Cuenta con dos prólogos (uno escrito por Mario Betteo Barberis y otro por Patricia Weigandt), un prefacio y una introducción. La edición incluye fotografías del artista Luis Soto. Cabe mencionar que Gabriel Pavelka es Doctor en Psicología, Magister en psicoanálisis, docente, extensionista e investigador universitario, ha trabajado en diferentes instituciones dedicadas a la Protección integral de las infancias y adolescencias y actualmente ejerce su trabajo en el Poder judicial rionegrino; y lo que no es un dato menor: es Músico. Esta invitación a la lectura consistirá en compartir uno de los prólogos, de autoría de Patricia Weigandt, en tanto el mismo es resultado obviamente de la lectura del texto de Gabriel, pero también de riquísima experiencia de las múltiples lecturas de sus producciones a lo largo de la realización y escritura de su tesis doctoral en carácter de Directora de la misma.