Pereyra, M. 2017. Políticas y articulaciones teóricas para una educación intercultural y descolonizadora del idioma inglés en Argentina / Policies and theoretical interconnections for an intercultural and decolonizing education of English in Argentina. (En)clave Comahue. Revista Patagónica de Estudios Sociales. 23 (nov. 2017), 109–128.