Barrozo, Natalia. «Interpelaciones De La Educación Inclusiva a Las prácticas De enseñanza En El Campo De La Historia». Reseñas de Enseñanza de la Historia, no. 21 (noviembre 16, 2022): 113–122. Accedido abril 17, 2025. http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/4375.