Decia, Alfredo, Lizzie Keim, y Ema Zaffaroni. «¿Cómo acompañar a Los Futuros Profesores a Pensar Sus Clases?». Reseñas de Enseñanza de la Historia, no. 9 (abril 30, 2022): 11–39. Accedido marzo 11, 2025. http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/3786.