[1]
L. . Hernández Cervantes y J. . Pagès Blanch, «¿Qué es el tiempo?, ¿para qué y cómo se enseña? Las representaciones sociales de seis estudiantes de profesora de educación infantil sobre el tiempo histórico y su enseñanza», REH, n.º 12, pp. 09–30, abr. 2022.