González Calderón, F. (2022) «Del campus universitario al territorio escolar Perspectivas y reflexiones sobre la formación de profesores de historia, más allá del currículum académico oficial», Reseñas de Enseñanza de la Historia, (10), pp. 93–109. Disponible en: http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/3777 (Accedido: 6 abril 2025).