AGUIAR, Liliana; CERDÁ, Celeste. Usos sociales de la historia escolar: del problema del progreso al problema de la nación, tensiones en la etapa constituyente. Reseñas de Enseñanza de la Historia, [S. l.], n. 5, p. 94–133, 2022. Disponível em: http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/3941. Acesso em: 10 abr. 2025.