GONZÁLEZ CALDERÓN, Fabián. Del campus universitario al territorio escolar Perspectivas y reflexiones sobre la formación de profesores de historia, más allá del currículum académico oficial. Reseñas de Enseñanza de la Historia, [S. l.], n. 10, p. 93–109, 2022. Disponível em: http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/3777. Acesso em: 6 abr. 2025.