FERREYRA, Susana Patricia. Dictadura, memoria y escuela. Dilemas, propuestas y desafíos de la transmisión escolar de la Historia Reciente: De: Cerdá María Celeste. (2018). Tesis aprobada para acceder al grado de Doctora en Ciencias de la Educación. FFyH. UNC. Mimeo. Reseñas de Enseñanza de la Historia, [S. l.], n. 17, p. 189–193, 2021. Disponível em: http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/3231. Acesso em: 19 dic. 2024.