Angelini, B. R., Bertorello, S. E., & Miskovski, S. A. (2021). Abordaje de una experiencia en escritura académica de estudiantes de Didáctica de los Procesos Históricos de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (17), 75–93. Recuperado a partir de http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/3225