Valencia Castañeda, L., & Villalón Gálvez, G. (2021). Enseñar Historia en contexto de pandemia: decisiones didácticas para una priorización curricular. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (18), 227–245. Recuperado a partir de http://170.210.83.53/index.php/resenas/article/view/3157