Bertoldi S, Porto M del C. Una herramienta de lectura epistemológica para analizar textos psicopedagógicos. Rev. Pilquen. secc. psicop. [Internet]. 28 de marzo de 2017 [citado 20 de diciembre de 2024];12(2):64-71. Disponible en: http://170.210.83.53/index.php/psico/article/view/1518