Diaz, Gladis, y Cristina Pereyra. «Prácticas Y Sentidos En Torno a Las Interrelaciones Entre Las acompañantes terapéuticas Y Los As Actores Escolares En Una Escuela Primaria De educación Común». Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía 18, no. 1 (julio 1, 2021): 1–14. Accedido diciembre 20, 2024. http://170.210.83.53/index.php/psico/article/view/3170.