Iuri, Teresa. «Pensar Y Re Pensar Los Relatos De Las prácticas Como Un Recurso En La formación Docente». Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, vol. 14, n.º 1, julio de 2017, pp. 44-45, http://170.210.83.53/index.php/psico/article/view/1661.