Porro, J. (2023) «Análisis de aulas virtuales a partir del ‘medio’ como factor semiótico-pedagógico», Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, 19(2), pp. 1–20. Disponible en: http://170.210.83.53/index.php/psico/article/view/4526 (Accedido: 20 diciembre 2024).