Moyeta, et al., L. (2019) «La construcción de saberes sobre la intervención profesional psicopedagógica como posibilitadora de variaciones de lo escolar», Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, 10(1). Disponible en: http://170.210.83.53/index.php/psico/article/view/2447 (Accedido: 20 diciembre 2024).