MUSCI, María Cecilia. Denominaciones y concepciones del aprendizaje: dilemas y tensiones. Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 12–23, 2017. Disponível em: http://170.210.83.53/index.php/psico/article/view/1491. Acesso em: 20 dic. 2024.