Vercellino, S. y Misischia, B. (2021) «Núcleos de sentido en torno al ingreso a la universidad. Relatos de estudiantes de carreras de ciencias aplicadas de la Universidad Nacional de Río Negro», Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología, (4), pp. 4–26. Disponible en: http://170.210.83.53/index.php/confluenciadesaberes/article/view/3385 (Accedido: 22 enero 2025).