Guaresti, G. y Bellotti, M. (2022) «Estrategias de enseñanza virtual centradas en el estudiantado. Experiencias en el aula en pandemia», Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología, (5), pp. 4–25. Disponible en: http://170.210.83.53/index.php/confluenciadesaberes/article/view/3218 (Accedido: 19 diciembre 2024).