Penas, E. P. y Fuentes, S. (2020) «Introducción al dossier: Políticas, territorios y desigualdades educativas: prácticas, sentidos y abordajes», Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología, (2), pp. 5–8. Disponible en: http://170.210.83.53/index.php/confluenciadesaberes/article/view/2807 (Accedido: 19 diciembre 2024).