GONZÁLEZ LYNN, Eliana; ROSEMBERG, Celia. La lectura compartida con niños pequeños: explorando la construcción del discurso explicativo desde una perspectiva multimodal. Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], n. 12, p. 118–144, 2025. Disponível em: http://170.210.83.53/index.php/confluenciadesaberes/article/view/6271. Acesso em: 5 dic. 2025.