Tenorio Toro, C. (2025). Un plan de estudios de inglés para la diversidad y la equidad a través del enfoque de destrezas integradas. Confluencia De Saberes. Revista De Educación Y Psicología, (11), 32–64. Recuperado a partir de http://170.210.83.53/index.php/confluenciadesaberes/article/view/5290