SUJATOVICH, Luis; BROCCA, Débora. Conceptualizaciones docentes sobre la innovación educativa: estudio de caso en la Universidad Siglo 21. Revista Pilquen. Sección Ciencias Sociales, [S. l.], v. 28, n. 3, p. 1–15, 2025. DOI: 10.63376/spilquen.v28i3.6720. Disponível em: http://170.210.83.53/index.php/Sociales/article/view/6720. Acesso em: 3 nov. 2025.